莱佛士大学( Raffles University)是马来西亚政府(通过Educity Iskandar Malaysia Sdn. Bhd. )与莱佛士教育集团(以下简称为REC )携手合办的一所大学。REC在设计教育领域拥有国际化的专业知识与声誉,因此受邀成为EduCity 的合作伙伴。
学校介绍莱佛士大学(Rafflfflffles University,简称“RU”)是一所开创未来的大学,在教学及企业实践方面始终走在高等教育的前沿。本大学采取创新的课程设置,提倡学中做,做中学。 莱佛士大学是新加坡莱佛士教育集团(Rafflfflffles Education Corpora tion) 与Education @Iskandar Sdn Bhd (EISB)联合开办的大学。莱佛士大学秉持着以实践为优先,同时也融入了深入的课程及实践经验助推学生的他们未来事业。

莱佛士任务 莱佛士大学致力于提供优质教育。这将通过最新的教育与学习方式,基于行动的研究、与相关行业合作及与参与社区活动。 莱佛士价值观和文化 莱佛士大学提供了一个学习环境,导致通过教育经验,成功的事业促进:社会责任感、创新能力、创业精神、专业突出、就业保障、分析思维、解决问题。 学校资质和荣誉英联邦大学协会成员 由英联邦体系的国家和地区的高校组成的国际组织,成立于1913年。现成员包括剑桥大学、新加坡国立大学、香港大学等。该协会旨在为高校提供一个共享信息、知识和思想的平台,同时也致力于通过高等教育建设一个更美好的世界。 中国教育部涉外信息监管网认证 中国教育涉外监管信息网由中华人民共和国教育部国际合作与交流司主管。能在此网站上展示的海外学校,说明是经过了我国教育部认可。 马来西亚高等教育署认证 马来西亚高等教育质量保障机构认证 MQA是受马来西亚教育部管辖的法定机构,主要作用是执行马来西亚教育资格框架(MQF),以确保马来西亚高等教育的质量。莱佛士大学受到MQA机构的认证。 学位证书美国WES认证 World Education Services,简称WES,是北美最大的资历评估公司,为去美国或加拿大留学或工作的人提供各类学位认证。 集团简介莱佛士教育集团全球优势 自1999年在新加坡创立第一所大学起,莱佛士飞速发展,在全球12个国家33个城市,投资并管理着34所高等教育院校。我们灵活的转学方案使得学生能在任何莱佛士学院网络中自由选择,感受不同的文化并经历海外生活。 莱佛士的素质教育使学生获得行业相关的丰富实践经验,帮助他们在未来拥有更好的职业机遇。莱佛士的跨国学习环境使学生能够扩展人际关系,具备开阔的国际视野,从而极大地增加其在海外的职业机遇。 集团荣誉国际之星质量奖-金奖 国际钻石奖奖卓越品质 ESQR质量选择奖 超级金牛奖 影响力品牌奖 国际质量皇冠奖 项目优势英联邦大学联盟成员, 中国教育部涉外信息网可查, 同步英联邦课程体系。 毕业获MBA硕士学位, 学位证书国际认可, 可做美国WES认证。 超高性价比,一年学制, 线上周末学习, 快速提升管理知识。


学生证样张 课程设置管理学模块 第一门 项目管理································ 15小时 本模块侧重于项目规划和管理的知识的理解和应用,在范围内的预期结果、风险管理、预算和成本管理、时间管理、持续评估和质量管理,让学员能制定全面的项目计划并准备实施。 第二门 运营管理································ 15小时 该模块旨在促进对适用于当今组织的运营管理的关键概念的理解。从国际竞争力的角度讨论运营管理的重要性,将三种传统的查看 POQ 的方式应用于系统、组织职能以及战略、运营和控制决策中。 第三门 财务管理································ 15小时 为学员提供不同经济领域:个人、政府、银行、企业融资的基础知识。解释金融的一些基本工具和技术,例如比率、货币时间价值、风险/回报模型、投资组合理论等,解释和分析资本预算、分析和解读财务规划模型。 第四门 战略规划与决策·······················15小时 该模块旨在结合学生对管理理论和原理的理解以及通过专业获得的经验和技能,通过讨论战略管理的过程和应用战略制定的关键原则,进一步提高学员的战略分析能力。 数字与数据模块 第五门 商业数字化 ·····························15小时 该模块将讨论信息系统的重要性及其在促进商业竞争力中的作用。学员将基于计算机的信息系统的核心原则应用于组织战略管理并使用信息系统来解决问题、做出业务决策和制定组织的战略管理系统规划。 第六门 数据可视化和描述 ····················15小时 该模块旨在通过视觉表示方法和技术,用识别跨类别、空间和时间的数据集内和之间的模式、趋势和差异为学员提供工作知识和实践经验。学员将学习如何为各种受众和公众检测和阐明数据集背后的故事,并在视觉、口头和书面语境中交流数据。 人力资源模块 第七门 人力培训与绩效······················· 15小时 本模块通过讨论培训和绩效的重要性以及对培训转移概念的理解,阐明有关培训和发展在改进组织中员工的能力的重要性,以及如何解决绩效管理问题。 第八门 人才获取与保留 ······················ 15小时 该模块通过理解人才管理的概念阐明人才管理的重要性。讨论获取和留住人才的途径以及运用策略实施有效的继任计划。 第九门 薪酬与福利·····························15小时 该模块旨在讨论补偿的重要性、分析薪酬模式以及如何在组织中应用有效的员工福利。 第十门 领导力与变革管理 ····················15小时 该模块将清楚了解领导者在组织变革中的作用并将讨论和评估若干干预措施,更清楚地了解这些变化如何提高组织绩效。 实践模块 第十一门 实地考察······························ 6小时 实地考察是指学员走出教室进行访学并开展第一手调研。学员将参加由指导老师领队的3次实地考察。学员需要根据在实地考察中的调研产出一份报告。报告包含评估对组织有利的工作环境、讨论在工作场所解决业务问题的实际解决方案以及证明提高工作效率的提议和建议的合理性。 第十二门 商业项目····························· 10小时 为期6个月的商业项目旨在为学生提供一些基本的理解,以使用商业研究技能进行项目。 学习方式一年学制 一年完成12门课程,平均每周课程时间5小时,学习无压力。 线上为主 课程录播与直播结合,使用高顿最新网上教学平台,30%课程还可线下上海面授。 毕业方式 修得课程所有学分,并完成毕业商业项目即可毕业,获得硕士学位。 入学标准本科+2年工作经验 or 大专+3年工作经验 学费申请费1000人民币 申请不成功全退,申请成功抵扣学费。 学费75000人民币 包括所有电子版课程资料、线上课程学籍期无限次回看。 申请流程

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